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浅谈中班幼儿在美工活动中的创新 ——以《百变的落叶》为例

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摘要【摘要】《 3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：幼儿的艺术表现与创造是指他们在头脑中形成审美心理意象，利用艺术的形式语言、艺术的工具和材料将它们重新组合，创造出对其个人来说是新颖独特的艺术作品的能力。但是如何在美工活动中激发幼儿的想象力和创造力，从而使他们主动发现美、探索美、创造美呢？本文从重视孩子创新的过程、给孩子插上想象的翅膀等几个方面进行阐述。

DOI g4q86pw748/4582524

作者韩赛群

机构地区不详

出处《教育学文摘》 2020年01期

关键词艺术表现想象力创造力发现美探索美创造美

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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艺术表现想象力创造力发现美探索美创造美

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