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《教育学文摘》
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2019年24期
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高中地理有效课堂活动初探
高中地理有效课堂活动初探
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摘要
摘要 :地理学科是高中阶段的必学内容,是学生素质培养的重要方面。有效的课堂活动是教师的主要探索方向,在新的教育形势下,教师要转变教育观念,用心设计教学活动,引导学生主动参与,运用现代化的教学工具和科学的教学方法,帮助学生提高地理学学科的核心素养能力。本文主要围绕这些问题进行简要的分析论述。
DOI
rj832m8pd0/4599158
作者
张克山
机构地区
甘肃省兰州市榆中县第一中学 730100
出处
《教育学文摘》
2019年24期
关键词
高中地理
有效课堂
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年05月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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