提高小学生体育学习兴趣的策略探索

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摘要 摘要:在小学体育教学当中,由于体育教学当中存在的问题较多,许多学生不能从以往苦学的状态当中解放出来,导致学生进行体育学习的压力一直较大,掌握体育知识与体育技巧的能力不高。鉴于此,在小学体育教学当中,教师要积极转变自身的教学方式,并采用高效的方式,对学生进行体育教学,以此可以使学生步入“乐学”之境地,从而不断促进高效体育教学课堂的构建。
出处 《教育学文摘》 2019年24期
出版日期 2020年05月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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