首页 > 《教育学文摘》 > 2020年3期 > 陶行知生活教育思想在幼儿教育中的渗透研究

陶行知生活教育思想在幼儿教育中的渗透研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：陶行知是我国著名的教育家。他从现实生活中提出了独具特色的幼儿教育思想，为我国教育现代化作出了重要贡献。本文探讨了如何运用陶行知的思想和方法解决现代学前教育中的观念冲突问题。

DOI 3j75neqmd1/4600729

作者朱葳薇

机构地区江苏省扬州市明月幼儿园万科分园 225000

出处《教育学文摘》 2020年03期

关键词陶行知生活教育思想幼儿教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1曹春雨. 陶行知教育思想在幼儿教育中的渗透.教育学,2021-07.
2姜姝婧. 陶行知生活教育思想在幼儿教育中的运用.教育学,2023-11.
3沈从余. 陶行知生活即教育思想在幼儿教育中的应用.教育学,2024-04.
4杨 ,丹. 陶行知生活教育思想在幼儿教育中的应用认识实践.教育学,2023-07.
5单凤岐. 陶行知“生活即教育”思想在幼儿教育中的应用探究.教育学,2022-07.
6朱琳. 陶行知“生活即教育”思想在幼儿教育中的应用探究.教育学,2023-11.
7俞言红. 陶行知教育思想在幼儿教育中的运用价值.教育学,2023-09.
8吴丽平. 陶行知创造教育思想在幼儿教育中的运用.教育学,2021-04.
9杨喜玲. 陶行知思想在幼儿教育方面的运用.教育学,2021-09.
10吴欣. 陶行知幼儿教育思想研究.文化科学,2018-11.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

陶行知生活教育思想幼儿教育

返回顶部