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小学英语 PEP教材的教学方法探讨

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摘要摘要：英语作为一门全球通用语言，在全球化已经飞速发展的今天，已经成为当代青年必备的一种素养。优秀的英语水平也是衡量全球胜任力的一个重要标准之一，而具有全球胜任力，才能在人才济济的用人市场占有一席之地。小学英语是英语教学的启蒙阶段，在这个时期奠定良好的英语基础，对于后续深入学习大有裨益。本文主要探讨使用 PEP 小学英语教材教学时的创新教学方法和教材有效使用策略。

DOI 34gqxnmwj9/4601707

作者魏硕

机构地区湖北省十堰市张湾区浙江路小学湖北十堰 442000

出处《教育学文摘》 2020年03期

关键词小学英语 PEP 教材教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）