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2020年7期
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谈分层教学法在初中英语教学中的应用
谈分层教学法在初中英语教学中的应用
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摘要
摘要:英语教师应该改变传统的教学方式,分析不同教学方式在课堂教育中运用的价值与意义,这样可以根据教学内容对教学方式进行灵活性的选择,提高初中生参与到课程知识探究的兴趣,也利于教学质量的提高。分层教学更加符合现有的教学需求,因为初中生的课程基础、探究能力与学习兴趣是不同的,不同层级体现出的学习需求也是不同的,应该根据具体情况制定针对性的教学方案。所以本文分析分层教学法在初中英语课堂教学中的运用价值和方式。
DOI
ojzm90gn45/4604746
作者
匡翔
机构地区
湖南省耒阳市小水镇中学
出处
《中国教师》
2020年7期
关键词
分层教学
初中生
英语教师
应用价值
教学质量
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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