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小学语文经典阅读点亮核心素养的“明灯”

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摘要【摘要】我国社会经济的不断发展，促进了我国教育教学的进步，在小学语文教学中，教师更加注重通过经典阅读教学，提高学生的语文素养。因此，本文主要探讨如何开展经典阅读，进一步提高学生的语文素养。希望通过本文的探讨，能够为相关方面的研究提供理论性的参考。

DOI rdxykglk4l/4604973

作者王心新

机构地区福建省泉州市德化县实验小学福建泉州 362000

出处《教学与研究》 2020年05期

关键词经典阅读语文素养阅读活动

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2020年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）