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核心素养下小学语文教学中实施经典阅读的实践探究

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摘要摘要：核心素养是培养学生终身发展所需的健康态度、创新能力、人类素养和基本技能的综合体现。在小学语文教学中，实施经典阅读是培养学生核心素养的有效途径。本文通过对核心素养和经典阅读的概念进行解析，探究了核心素养下小学语文教学中实施经典阅读的现状和困扰，并提出了有效的实践策略，以期进一步推进小学语文教学中核心素养的培养。

DOI 5joyrxn3dv/7619136

作者赵彦

机构地区溧阳市溧城中心小学江苏省常州市 213300

出处《教学与研究》 2023年11期

关键词核心素养经典阅读小学语文教学实践探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）