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浅谈对中职生职业素养的培养——以广东普宁职业技术学校为例

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摘要摘要：中职生在校期间的学习实际上是一个职业准备阶段。提升学生的职业素养，使中职生顺利地就业创业，是当前亟需解决的问题。文章以广东普宁职业技术学校为例，阐述如何培养中职生的职业素养。

DOI lj13xv114v/4605220

作者林秋霞

机构地区广东省普宁职业技术学校广东普宁 515344

出处《中国教师》 2020年2期

关键词中职生德育职业素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中职生德育职业素养

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