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《中国教师》
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浅谈初中英语作文教学提高策略
浅谈初中英语作文教学提高策略
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摘要
摘 要:初中英语的教学目的是使学生受到听、说、读、写的全面训练,获得英语基础知识和形成运用英语交际的能力。要培养学生这种综合运用英语交际的能力,提高学生的写作能力是重要手段。这些都是英语写作的基本内容。在英语的四项基本技能中,写作不但要求学生能够用英语的思维方式,熟练把握拼写、标点等写作方面的基本知识的能力,还需要学生能够有表达自己思想的写作能力。
DOI
pj03qxnvjy/4605351
作者
黄颖
机构地区
四川省凉山州西昌市裕隆初级中学
出处
《中国教师》
2020年2期
关键词
初中英语
作文教学
技巧提升
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年2期
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