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刍议如何做好寄宿制学校班主任工作

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摘要摘要：为了推动义务教育的均衡发展，强化教育资源的配置，寄宿制学校应用而生。班主任是教学活动的主要引导者，不但是教学工作中的骨干力量，更是学生成长发展的引路人。在寄宿制中学，大部分学生都是首次远离父母，独立生活，难免会出现一些问题。对此，做好寄宿制学校班主任工作就显得尤为关键。本文就寄宿制学校班主任工作策略作出详细的阐述，希望为相关学者提供参考。

DOI 2d360vw8d9/4606991

作者韦兆兴

机构地区广西防城港市上思县思阳镇思阳初中广西防城港 535500

出处《中小学教育》 2020年2期

关键词寄宿制中学班主任管理工作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）