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基于核心素养的小学语文教学之美

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摘要摘要：小学语文教学是各个学科学习的基础，起着学科与学科之间的纽带作用。小学语文核心素养的培养，成为小学语文教师教学中的重点。语文 ,既是语言又是文化艺术。《语文课程标准》指出 :“语文教育是审美的 ,诗意的 ,充满情趣的。”语文这门学科集纳古今中外名篇美文，融自然美、艺术美、语言美于一身，语文教学就是教师带领学生发现美、感受美、运用美的生命过程。

DOI kd23vgq046/4608386

作者周小红

机构地区咸宁实验外国语学校玉泉校区湖北咸宁 437000

出处《中小学教育》 2020年10期

关键词语文核心素养小学语文教学发现美感受美传播美

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）