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幼儿园语言教学活动中的有效教学策略探究

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摘要摘要：语言能力是人类已经在社会生活发展到基本能力之一，而幼儿园时期使幼儿语言能力发展的关键阶段，这就意味着幼儿园时期的语言教学对幼儿今后的学习发展具有至关重要的影响，因此，幼儿教师需要重视并提升语言教学活动的有效性，在教学过程中应当注意采用更加科学合理的教学策略对幼儿进行语言能力方面的教学。对此，文章围绕幼儿园语言教学活动中的有效教学策略展开探究。

DOI 5jowqe264v/4611484

作者杨思维

机构地区安徽省阜南县王化镇县直幼儿园光明分园 236320

出处《教育学文摘》 2020年03期

关键词幼儿园语言教学语言能力有效教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）