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初探幼儿园语言教学策略

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摘要摘要：语言能力是人类的基本能力之一。幼儿学习期是儿童培养语言能力的关键时期。因此，教师在教育儿童时应采用更科学合理的方法来教授儿童语言。在本文中，作者根据自己的教学经验，简要分析了幼儿园语言教学策略，并提出了一些建议，希望对大家有所帮助。

DOI lj1e7kn6rd/8041792

作者郝转娟

机构地区包头市包钢十八园 014000

出处《教学与研究》 2023年23期

关键词幼儿园语言教学策略探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）