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构建高中数学高效课堂策略探究

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摘要摘要：随着新课改的深入发展与完善，高中数学教学迎来了新的发展机遇，越来越多的教师逐渐意识到构建高效的高中数学课堂的重要价值。基于此，本文将从“媒体教学，激发兴趣”“合作学习，提高成效”两个方面进行分析，谈一谈构建高中数学高效课堂策略探究。

DOI lj13xpe24v/4611492

作者陈伟国

机构地区广东省惠州市大亚湾第一中学 516082

出处《教育学文摘》 2020年03期

关键词高中数学媒体教学合作学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）