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运用多媒体辅助教学优化小学数学教学方法

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摘要摘要：在小学院校中，数学教学的教学效率不高，学生很难对数学知识进行掌握，不利于培养学生的数学素养。想要推动教育事业的发展，就必须加强小学阶段数学教学工作的关注和研究，本文将对小学数学教学中，多媒体的应用进行分析，希望有助于教学质量提高。

DOI ldeelp2qd3/4625717

作者刘巧霞

机构地区陕西省宝鸡市渭滨区八鱼镇淡家村中心小学，陕西宝鸡 721000

出处《中国教师》 2020年2期

关键词多媒体辅助教学小学数学教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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