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《中国教师》
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2020年2期
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丰富教学手段,提升小学美术教学质量
丰富教学手段,提升小学美术教学质量
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摘要
摘要:我国教育事业自改革开放发展至今从来没有懈怠过,一直大力发展,改革创新。 随着素质教育不断推进,对小学美术的重视程度越来越高。在美术教学中,丰富教学手段能够让学生对学习美术产生更多的兴趣,提高学生的美术素养。
DOI
ojng0e1l4r/4625785
作者
余小丹
机构地区
浙江省义乌市廿三里第二小学 322000
出处
《中国教师》
2020年2期
关键词
丰富教学手段
小学美术教学质量
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年05月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年2期
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