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基于儿童心理学下的幼儿园环境设计研究

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摘要【内容摘要】在当今幼儿教育中，随着科学与文化等的不断发展，幼儿园作为科学育儿的场所，它的环境设计对幼儿的心理与个人发展起着非常重要的作用。基于儿童身心发展的需要，在设计中引入学前儿童心理学的相关理论，有助于创造健康、人性化的教学空间。将学前儿童心理学与幼儿园室内环境设计结合在一起研究，不仅是当今社会发展的需要，也是对儿童人文关怀的体现。结合儿童有着好奇、模仿、喜好游戏等心理学上的特点提出幼儿园环境设计的具体设计研究。

DOI ojng0ym14r/4626285

作者王芳

机构地区兴义市盘江路中心幼儿园 562400

出处《教学与研究》 2020年07期

关键词儿童心理学环境设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）