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《中小学教育》
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2020年5期
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基于精准教学思维的语文试卷讲评实践
基于精准教学思维的语文试卷讲评实践
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摘要
内容摘要:本文阐述了语文试卷讲评课在精准教学思维的引领下,基于数据,评前精究本源,通过精悉数据,收集错题信息;精确判断,形成错题报告;精简教法,分析错题之本。评时精炼学法,精思目标,定准重难点;精选素材,找准易错点;精辨差异,抓准小错点。最终努力实现精准教学思维在语文试卷讲评中的深度融合,全面提升学生的核心素养。
DOI
0dpk7w9w42/4627145
作者
陈挺妙
机构地区
浙江台州温岭市方城小学
出处
《中小学教育》
2020年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年05月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年5期
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