摘要
摘要 :小学语文是一门比较基础的学科，在小学生的学习中起到重要作用，小学语文可以让小学锻炼思维能力，通过小学语文的学习可以提高小学生的理解能力，并且有利于其他科目的学习，通过小学语文知识的学习开阔学生的视野，提高他们分析辨别事物的能力，因此提高小学语文课堂的教学效率对小学语文的学习至关重要，而小学语文需要学生们在快乐中学习营造良好的学习气氛。通过激发快乐学习理念激发他们的学习兴趣，本文主要是从小学语文课堂教学现状出发，然后提出把多媒体技术和传统课堂相结合，利用游戏教学的方法来营造快乐的语文课堂，通过激发学习兴趣提高课堂的效率。
出版日期
2020年06月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
