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《教育学文摘》
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2020年04期
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构建高中历史高效课堂策略探究
构建高中历史高效课堂策略探究
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摘要
摘要:历史是一门思想性和人文性兼具的学科,学好历史,不仅 可以欣赏一代代的伟人留给我们的那些我们用之不尽的智慧,也可以反思在未来的发展中如何更好的发展 , 并培养自身一定的历史思维能力。而高中历史作为高中阶段一门重要学科,在新课改的背景下如何构建以学生为核心的“高效课堂”俨然成为每个历史教师必须积极思考和认真实践的课题。
DOI
rdxy8oyy4l/4635397
作者
赵颖
机构地区
四川省巴中市恩阳区恩阳中学 636063
出处
《教育学文摘》
2020年04期
关键词
高中历史,高效课堂,教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年06月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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