思维导图应用在小学英语绘本教学中的实践探索-中国期刊网

摘要摘要：随着现阶段教育教学的飞速发展，思维导图越来越成为教师实施教学的新方式，对提升学生的学习思维具有显著性的促进作用。同时，绘本逐渐成为提升课堂教学效率的重要教学内容，而在小学英语的绘本教学中运用思维导图不仅能够激发学生的学习兴趣，提升学生的英语学习能力，而且对提升英语课堂教学效果具有深刻意义。对此，文章围绕思维导图应用在小学英语绘本教学中的实践策略展开探究。