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思维导图在小学英语绘本教学中的运用

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摘要　　摘要：通过在小学绘本教学中应用思维导图来展开对应的教学模式，可以实现对小学生思维能力的提升。在本文中，将简单概述思维导图的特点，介绍在小学英语绘本教学中应用思维导图的优势，并基于此来探讨在实际教学中应当如何应用思维导图提升教学效果，实现对学生思维能力的培养与锻炼。

DOI zdlvwg984l/5131816

作者赵真

机构地区新疆乌鲁木齐市雪莲小学新疆乌鲁木齐830000

出处《中国教师》 2021年1期

关键词　　思维导图小学英语绘本教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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