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初中英语教学中的师生互动

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摘要摘要：初中英语教学是建立在教师与学生双向互动的基础上。互动的效果与水平不但影响着初中英语的教学效果，而且影响着整个学生的培养规模。所以如何开展高效的师生互动，是现阶段初中英语教学研究领域所面临的主要课题。为此，本文首先探讨初中英语教学中师生互动的特点，进一步分析初中英语教学中师生互动的现状，最后提出初中英语教学中师生互动的策略，对于促进初中英语教学师生互动有着一定的推动作用。

DOI pd562r8247/4642223

作者史莹莹

机构地区山西省运城市新绛县北张中学，山西运城 043100

出处《教育学文摘》 2020年05期

关键词初中英语师生互动策略分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）