首页 > 《教学与研究》 > 2020年25期 > 初中英语教学中的师生互动

初中英语教学中的师生互动

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要:互动一直一来都是英语教学的主要方式，因为在互动的过程中可以锻炼学生的口语交际，听说读写能力，可以帮助学生熟记英语单词和语法。在初中英语教学中，学生开始接触一些复杂的语法和句型短语，这些内容的学习并不是依靠学生听一听教师讲解就能够掌握的，还需要学生将知识应用起来，需要学生将不懂的问题向教师提出来，这样才能够提高教学的效果。而且初中生处在青春期，多让学生参与师生互动学习，有利于将学生注意力转向学习。

DOI 7j6pny2nd0/4958518

作者万灿

机构地区武汉市常青树实验学校 430040

出处《教学与研究》 2020年25期

关键词初中英语教学师生互动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）