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如何在初中生物教学中培养学生自主学习的能力

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摘要摘要：学生是学习的主体，在这种情况下学生如果可以自主学习会对学习效果有很大的影响。自主学习是经过后天培养锻炼的一种能力，它要求学生有明确的学习目标，严格根据目标进行学习然后达成这个目标，整个过程就是学生自发进行。拥有自主学习能力，会对之后不管是学习、工作还是生活都打下了坚实的基础。下文中会在教学方案、教学内容、教学环境几个方面来详细阐述怎样培养学生自主学习的能力。

DOI 54kpm1k3dk/4646409

作者黄佑发

机构地区广西壮族自治区桂林市恭城瑶族自治县西岭镇初级中学

出处《基础教育课程》 2020年10期

关键词自主学习初中生物教学教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）