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以《狐狸分奶酪》为例浅谈小学低段朗读指导
以《狐狸分奶酪》为例浅谈小学低段朗读指导
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摘要
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DOI
2d3pygx749/4646991
作者
冉世玲
机构地区
重庆市北碚区人民路小学蔡家校区
出处
《中小学教育》
2020年12期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年06月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年12期
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