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优秀辅导员工作案例——有效沟通，了解学生内心世界

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摘要摘要：学校辅导员心理辅导是一种以生为本、服务学生的教育形式，将心理辅导的讨论、倾听、同情等方法贯穿于大学生心理教育中，可以为高校心理教育工作提供高效的教育途径。

DOI 34gpm11w49/4659907

作者邢艳艳

机构地区山东交通职业学院山东潍坊 261100

出处《教育学文摘》 2020年06期

关键词辅导员心理辅导沟通方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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