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小学数学思维导图的自主学习法

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摘要摘要：小学数学的学习是对学生思维逻辑的培养，而思维导图就是对放射性思维的一种最直观的表达，可以将重点聚集到图形上来进行思维的扩散。在小学数学

DOI 7dme6xke4n/4665878

作者曾丽娟

机构地区深圳市龙华区观澜第二小学 518110

出处《中小学教育》 2020年8期

关键词小学数学自主学习思维导图

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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