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《建筑工程计量与计价》混合式教学实践研究
《建筑工程计量与计价》混合式教学实践研究
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摘要
摘要: 《建筑工程计量与计价》作为高效建筑工程技术、工程造价等专业的重点课程,由于其内容相对较多且知识点的综合性比较强,大部分学生都处于学而不精的状态,为了有效改善该模式,将“线上 + 线下”的混合式教学运用于《建筑工程计量与计价》具体教学中,以促使课程教学效率得到有效提高,并实现培养专业人才的目标。
DOI
2d3p1prl49/4667167
作者
张云娇
机构地区
福建省惠安开成职业中专学校 福建泉州 362123
出处
《建筑实践》
2020年5期
关键词
建筑工程计量与计价
混合式教学
实践
研究
分类
[文化科学][]
出版日期
2020年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
建筑实践
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