高年级小学生数学学习能力的培养

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摘要 摘要:高年级小学生已经掌握了一定的数学基础知识和基本技能,正处于进一步提高学习能力的重要时期。所以在高年级小学数学教学中,教师就要调整教学方法,尽量多给学生提供思考和探索的机会,并指导学生的学习方法。从而真正提升学生的数学学习能力,为学生日后在数学领域的学习发展铺就坦途。
出处 《教育学文摘》 2020年06期
出版日期 2020年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)