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中职数学生活化课堂教学的实践应用研究

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摘要摘要 : 教育新形势背景下，传统教师“满堂灌”的教学模式已经面临淘汰，教育部对培育出怎样的人才有明确且严谨的要求，教师应该严格要求自我，不断创新教学方法。数学在中职课程中是大部分专业的基础学科，对学生的专业发展有很重要的构成作用，但是目前中职数学教学还存在诸多问题，本文对中职数学生活化课堂教学的实践应用进行探究和分析。

DOI zdle1n3qjl/4669788

作者陈丹丹

机构地区上海市航空服务学校 201200

出处《教育学文摘》 2020年06期

关键词中职数学生活化课堂教学实践应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）