首页 > 《中国教师》 > 2023年3期 > 中职数学生活化课堂教学的实践研究

中职数学生活化课堂教学的实践研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：中职数学生活化课堂教学是一种注重学生实践、个性化学习、课堂互动、多媒体技术和课外学习等方面的教学模式。在实践中，教师会通过各种实践操作和案例分析等方式，让学生将数学知识应用到实际生活中，进一步拓展他们的思维方式和创造力，从而提高他们的学习效果和学习体验。同时，教师也会根据学生的个体差异和需求，针对性地设计和实施教学内容和方法，促进学生的自主学习和发展，提高学生的学习满意度和学习能力。此外，多媒体技术的应用和课外学习的拓展，也为学生提供了更为丰富和多样化的学习方式和资源，促进了学生的全面发展和成长。

DOI wjvg7o59j7/7072750

作者胡本韬

机构地区黑龙江省齐齐哈尔市富裕县职业技术教育中心学校 161299

出处《中国教师》 2023年3期

关键词中职数学生活化课堂实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）