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浅谈小学英语单词的有效教学方法

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摘要摘要 :基础英语单词作为基础英语教学基础知识的组成部分之一 ,在学习英语过程中一直起着重要的主导作用 ,学好英语的一个首要条件就是熟练掌握一定数量的英语单词。本文主要立足于本校小班学生实际英语教学情况 ,分别从 “ 巧设情境

DOI rj8pyo8940/4674610

作者程文静

机构地区陕西省彬州市西街小学

出处《中国教师》 2020年5期

关键词小学英语单词教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）