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小学数学“图形与几何 "的信息化教学研究

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摘要 [摘要 ]在大数据时代的背景下，信息化程度越来越高，与此同时，信息化教育也逐步跟上日程，大数据、多媒体、网络线上教学等信息化教学方式如雨后春笋般展现在世人面前。较之传统的“黑板教学”，我们对信息化教学自然有了很高的期望。对于“图形与几何”来说，运用信息化的教学方法更体现了足够的优势，本文将对信息化教学在小学“图形与几何”教学中的应用进行探讨。

DOI g4qexzw948/4677572

作者康小敏

机构地区湖南省衡东县杨林镇贺家桥联校 421451

出处《教育学文摘》 2020年07期

关键词 [ ]小学教育信息化教学图形与几何

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）