摘要
摘要：由于现代计算机的全国普及，信息技术与教学相融合的方式改变越来越多的传统教学，为我国的教学提供更好的教育平台，为教学课堂提供更多的资源和素材，并且为学生进行全方位的学习提供了帮助。本文首先将阐述信息技术发展的以及，再联系与小学数学教学融合的意义。进一步介绍教师如何做才能让信息技术与小学数学教学进行有效融合。最后详细描信息技术增多了小学数学课堂的内容、信息技术为小学数学课堂提供了多种丰富的教学素材、信息技术为小学数学教学提供了多种形式、信息技术使小学课堂变得多样以及信息技术为学生进行学习的研究和探索提供了途径等多种信息技术与小学数学教学融合的形式。
出版日期
2020年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
