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“玩中学”“学中玩”——运用体育教学手段,提高体育课堂教学质量
“玩中学”“学中玩”——运用体育教学手段,提高体育课堂教学质量
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摘要
摘要: 初中阶段的学生正处在身体与心理快速发育的时期,其活泼好动的爱玩心理决定了如果能在体育教学之中做到“玩”与“学”之间的有机融合,可以在学生积极主动的情况下完成体育教学的既定目标,进而实现学生身体素质的发育,培育学生良好的运动习惯。本文分析了体育教学之中“玩与学”有机结合的重要意义,探讨了中体育教学之中“玩”与“学”有机结合的策略。
DOI
ldep1xmej3/4693141
作者
叶志远
机构地区
温州市第十二中学 325000
出处
《中小学教育》
2020年06期
关键词
初中体育
游戏化教学
教学实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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