玩中学,学中玩—谈体育游戏在小学体育教学应用探究

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摘要 摘要:在新时期社会变革的历史背景下,学校的活动条件和学习条件同过去比发生了许多改变,然而研究发现当代中小学生在健康水平和身体素质培养上还存在不足,学校体育教育必须随着教育的发展而不断革新教学方式,提高学生参与度。体育教师应该在学校体育课程中改变运动教学方式,把体育游戏加入运动课程之中,通过一些游戏形式来增加学生对体育学习的兴趣,以此达到提高学生身体素质与身心健康的目的。文章将就体育活动在学校运动课程中的运用加以研究,进而制订出体育游戏活动在课堂教学中的运用对策。
出处 《中国教师》 2022年11期
出版日期 2022年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)