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浅谈线上班级管理如何设计班级常规活动

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摘要摘要：班级是培养学生责任感、集体荣誉感、竞争意识与合作意识的重要载体，这些都需要通过开展班级活动来实现。班级活动是学校教育活动的重要组成部分，它分为常规活动和特色活动。本文将围绕线上学习不打折、线下生活有规律两个目标来谈谈如何开展班级常规活动。

DOI ldepqy85j3/4717817

作者汤秀云 1 江贻宁 2

机构地区安徽省合肥市锦绣小学卧云校区

出处《中国教师》 2020年6期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

浅谈线上班级管理如何设计 班级常规活动