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《教学与研究》
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2020年26期
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浅谈班级常规教育
浅谈班级常规教育
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摘要
【摘要】:一个班级的常规好不好,直接关系到幼儿的健康成长和教师组织一日活动的质量。常规习惯的培养是教育过程中不可忽视的教育。生活常规教育是保证幼儿健康成长、适应集体生活以及具备初步的独立生活能力的重要手段。作为教师在工作中要善于观察、善于积累经验、勤动脑、勤反思,灵活的运用各种方式方法对幼儿积极地引导,使班级的生活常规工作更加出色。
DOI
g4qg0p99d8/4997300
作者
吴雪娟
机构地区
迪庆藏族自治州幼儿园 674499
出处
《教学与研究》
2020年26期
关键词
幼儿 生活常规 健康
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年26期
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