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探讨小学生数学自主学习能力培养路径

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摘要摘要：自主学习能力提升不仅有利于学生数学学习效率的提升，同时也能使得学生的思维发展得到更好的发展。基于当前新课改的进一步推进，当前教师的重要教学任务之一便是对学生自主学习能力的培养。因此，本文就如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力的路径进行探索。

DOI rj8pzx2940/4719658

作者和艳梅

机构地区云南省丽江市古城区大研中心校兴文小学

出处《中国教师》 2020年6期

关键词小学教学教学自主学习能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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