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基于核心素养的小学体育课堂教学策略

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摘要摘要：在新课改不断推动的背景下，核心素养的培养已经成为教师在教学当中非常重要的一项任务，也是学生全面性和综合性发展的基本诉求。在这样的背景下，小学教师在开展体育教学的过程当中，也应该不断地加大核心素养的渗透。以此来助力学生的全面和综合性的发展，将体育课程的内涵和价值最大化的彰显出来。关键词：核心素养；小学体育；教学策略

DOI 7j6p9rr7d0/4719990

作者彭银

机构地区新疆富蕴县吐尔洪乡小学

出处《中国教师》 2020年6期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

2020年6期

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