摘要
摘要 :课程教育改革之下,初中英语教学模式改革是比较重要的。不仅要符合学生的实际发展,还应该关注学生的具体英语素养提高。教师革新课堂教学模式,对学生的英语知识进行有效构建。从当前初中英语课堂教学之中存在的问题入手,教师制定出合理化的教学举措。教师制定针对性英语教学情境,让学生的学习效果得以提高。通过多种教学举措的制定,让初中英语教学课堂顺利实施。教师打造符合学生成长和发展的英语教学模式,尊重学生主体地位之下,让英语教学上升到新的发展层面上。
出版日期
2020年08月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)