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巧用微课，“翻转”小学体育课堂

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摘要【摘要】随着科学技术的快速发展，教学工具的先进性大幅度提升。微课已经广泛运用在教学课堂上。在体育课堂上，笔者结合本学科特点，全面地将微课引入到实际课堂教学过程中，科学合理运用微课，提升小学体育的教学实效性。

DOI 6jrenmnp45/4721039

作者周存益

机构地区厦门市集美区杏北小学

出处《教育学文摘》 2020年9期

关键词微课小学体育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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