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浅谈思维导图在小学语文教学中的运用

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摘要摘要：在新一轮课程改革不断推进的背景下，思维导图教学模式在小学语文教学中的运用越来越普遍，不仅可以提高学生的学习效率，还能培养学生的创新思维和想象能力，在提高学生语文素养方面起着不可忽视的作用。为此，本文就简单探析了思维导图在小学语文教学中的有效运用，以供参考。

DOI kd2pz39pj6/4721486

作者薛喜桂

机构地区山东省日照市莒县小店镇中心小学 276515

出处《教育学文摘》 2020年9期

关键词思维导图小学语文课堂教学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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