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《中小学教育》
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2020年07期
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以学生为主体实现高效课堂
以学生为主体实现高效课堂
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摘要
摘要:高效课堂是在课堂教学中,通过学生积极主动的学习过程配合老师的点拨指导,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效益发展。下面,笔者将从树立学生主体观 ,确保学生的主体;营造和谐快乐的学习氛围;放开手脚,让学生唱主角;高效课堂重视课中教学行为的有效性等方面出发,浅谈如何以学生为主体、实现高效课堂。
DOI
7dmel8wy4n/4731930
作者
孙雪芳
机构地区
四川省甘孜州康定市东大街小学 626000
出处
《中小学教育》
2020年7期
关键词
高效课堂
学生主体
营造氛围
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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