摘要
摘 要:道德对于我们来说是一种生活实践,道德来自于生活又属于我们的生活,与生活都是密切相关的。随着我国教育改革的不断进行,幼儿园生活化德育体系的建构与实施的有效渗透已逐渐被家长和老师们高度重视起来。幼儿园生活化德育体系是幼儿德育教育的重要途径之一。幼儿园生活化德育体系直接联系到幼儿从小培养德智体美劳的全面发展、身心健康发展、也是树立正确的人生观、价值观、世界观和综合素质的提升的开端。因此,在幼儿园里合理建构与实施生活化的德育体系会对处在幼年的幼儿起到极为重要的作用。
出版日期
2020年08月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)