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幼儿园生活化德育体系的构建与实施

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摘要摘要：幼儿的社会性往往是在现实生活中发展起来的，因此，在对幼儿进行德育时，教师应避免说教，而要将德育和幼儿的生活结合起来，培养幼儿形成良好品德，促进幼儿健康成长。

DOI kd2p96xej6/4651938

作者陆冬燕

机构地区江苏省启东市海复幼儿园 226231

出处《中国教师》 2020年3期

关键词幼儿园生活化德育体系构建

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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