关于如何提高初中数学课堂教学效率的思考

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摘要 摘要:数学学科在初中学段非常重要,但是目前初中数学课堂还存在不少问题,影响学生学习数学的积极性和效率。为更好地激发数学学科在培养学生逻辑思维,提升学习成绩的关键作用,本文将围绕初中数学课堂教学,探讨如何才能够提升教学效率,同时教学环节更符合素质教育的要求,促进学生的全面发展与进步。另外,本文结合初中生的成长特点,初中数学课堂教学还需要跟其他学段区分开,为学生的高中学习打下坚实的基础。
作者 沈丽
出处 《中国教师》 2020年7期
出版日期 2020年08月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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