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品传统文化味塑学生品德魂—《道德与法治》课中渗透传统文化之我见

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摘要摘要：传统文化是我国的瑰宝，我国五千年历史凝结的净化，同时，传统文化也是我国得以长治久安的重要保障。发扬和传承传统文化，是每一个公民都应该完成的任务。作为我国的育人行业，教育行业在开展教育工作的过程中，必须要重点对传统文化进行传播和发扬，在不同的学科中进行传统文化的渗透，利用传统文化对小学生进行熏陶，实现传统文化的传播与育人同步进行。本文对道德与法制课中渗透传统文化的方式进行分析，并且提出了几点相关性的浅见。

DOI 2d3p39l749/4757943

作者胡积文

机构地区湖南省道县小甲中心小学

出处《中国教师》 2020年7期

关键词小学教育传统文化道德与法制

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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